1. Woran erkenne ich Kinder mit ADHS?
2. In welchen Situationen treten dieses Probleme auf?
3. Wann werden diese Auffälligkeiten als ADHS bezeichnet?
4. Was sind die Ursachen?
5. Müssen in allen drei Kernbereichen Probleme auftreten?
6. Können diese Probleme auch Hinweise auf andere Störungen sein?
7. Welche weiteren Probleme treten häufig noch auf?
8. Wie ist die weitere Entwicklung?
9. Was kann man tun?
10. Was können Eltern tun?
11. Was können Lehrer tun?
12. Wann ist eine Psychotherapie hilfreich?
13. Können Medikamente helfen?
14. Gibt es noch weitere Hilfen?

Auszüge aus:
Döpfner, Frölich & Lehmkuhl (2000). Ratgeber hyperkinetische Störungen. Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher. Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie, Band 1. Göttingen: Hogrefe

Siehe auch:
Fragen-Antworten-Katalog vom Vorstand der Bundesärztekammer.

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